本文目录一览：

• 1、电影一个都不能少有什么教育意义?
• 2、7一12岁儿童必看励志国产电影是什么？
• 3、电影一个都不能少告诉我们什么？
• 4、求一篇《一个都不能少》的影片分析
• 5、电影《一个都不能少》中有哪些令你印象深刻的片段？

电影一个都不能少有什么教育意义?

1、主角坚韧不拔的意志和勇气

2、教育要普及，一个都不能少

7一12岁儿童必看励志国产电影是什么？

7一12岁儿童必看励志国产电影

7一12岁儿童必看励志国产电影，电影的种类很多，周末可以和孩子一起在家看电影，让孩子可以在平时看一些电影的，励志的电影具有很好激励孩子的作用，以下分享7一12岁儿童必看励志国产电影。

7一12岁儿童必看励志国产电影1

1.一个都不能少

导演：张艺谋

《一个都不能少》是我国一部主讲乡村教育的电影，这部电影的故事背景发生在一个封闭的大山里，这里的孩子没有受到过多的教育，而一名支教的女老师，在得知自己学生辍学后，不断劝学生回来读书。

2.天堂回信

导演：王君正

《天堂回信》是我国一部讲述祖孙亲情的教育电影，这部电影的主人公是一位退休的老爷爷，和一名从小和爷爷一起长大的孙子，因为教育观念的不同，在母亲回国之后，爷爷只能搬回到老家里。

3.背起爸爸上学

导演：周友朝

《背起爸爸上学》是我国一部非常励志的教育电影，是十大关于山村贫困学生的微电影之一，这部电影的主人公是一位生活条件非常艰苦的少年，他家处于山区里面，想要上学必须要走很长的路，而他的父亲也患了病，需要得到照顾，这位少年只能带着自己的爸爸去上学。

4.走路上学

导演：彭家煌

《走路上学》是我国一部根据真人真事改编而成的教育电影，这部电影的主人公居住在一个非常偏僻的山区里面，想要上学只能跨越大山，但是大山里面没有桥梁，只有一条非常危险的绳索。

5.草房子

导演：徐耿

《草房子》是我国一部由曹丹、杜源和吴琴琴等人主演的教育类电影，这部电影主要讲述的是主人公桑桑的童年故事，他在油麻地小学里读书，结实了非常多小伙伴，也发生了许多有趣的故事。

6.美丽的大脚

导演：杨亚洲

《美丽的大脚》是我国一部主要讲述农村妇女蜕变的教育电影，虽然主人公只是一名农村妇女，并且还经历了丧夫丧子的悲痛，但她没有放弃生命的希望，反而是致力于山村孩子们的教育事业。

7.遥望南方的童年

导演：易寒

《遥望南方的童年》也是我国一部根据真人实事改编而成的电影，这部电影讲述的是一位乡村小学教师易明堂，在为了帮助农村的留守儿童开设学堂的时候，遇到了一系列艰难的问题。

8.妈妈你真棒

导演：闫月

《妈妈你真棒》是一部比较另类的亲情教育电影，这部电影主要讲述的是，失去母亲的主人公在遇到一个妈妈型机器人之后，和机器人妈妈一起寻找母爱的故事，在这期间他们经历了非常多。

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1、《隐形的翅膀》

《隐形的翅膀》该片讲述了一个不幸被高压电击中失去了双臂的花季少女志华刻苦练习，学会自理，争取到了重新上学的机会并刻苦学习游泳。

在全国残疾人运动会上获得了好成绩，取得了进军残奥会的资格的励志故事。

2、《一个都不能少》

《一个都不能少》根据施祥生的小说《天上有个太阳》改编，讲述了乡村代课老师魏敏芝在得知学生张慧科辍学去城里打工后，她独自一人踏上了进城寻人之路的故事。

3、《草房子》

《草房子》改编自曹文轩同名小说《草房子》，把主人公桑桑童年在油麻地小学亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来，展示了富有独特风情的人生画卷。

4、《城南旧事》

《城南旧事》改编自林海音1960年出版的同名短篇小说，影片透过小女孩英子的目光，讲述了英子在北京生活时发生的三个故事。

5、《小小心愿》

《小小心愿》是一部国产儿童励志片，这部影片根据河南省开封市的一名9岁女孩的真实故事改编，讲述了11岁的小学生李小媛与残疾妈妈相依为命的感人事迹。

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1、《阿甘正传》

“生活就像一盒巧克力，你永远不知道下一块会是什么味道。”这句经典的话就出自于电影《阿甘正传》，这部影片不仅仅是青少年，其实也很适合受挫折的.成年人观看。

影片中，主人公阿甘是一位先天智障的孩子，其学校里为了躲避别的孩子的欺侮，听从一个朋友珍妮的话而开始"跑"。结果发现自己有跑的优势，于是把这点唯一的优点坚持下来，于是自己通过坚持成为了橄榄球巨星、越战英雄等，受到了肯尼迪总统的接见！

2、《千与千寻》

孩子的确更容易接受动画片一些，电影《千与千寻》是宫崎骏的经典代表作之一，虽然是部动画片，但是很多成人表示看完也深受鼓励。影片于2001年7月20日在日本正式上映，讲述了少女千寻意外来到神灵异世界后发生的故事。

该片荣获2003年奥斯卡金像奖最佳长篇动画，同时也是历史上第一部至今也是唯一一部以电影身份获得欧洲三大电影节柏林金熊的动画作品。2001年电影在日本最终取得了304亿日元的票房。制作人 松下武义、氏家齐一郎、成田豊、星野康二、植村伴次郎、相原宏德。

3、《当幸福来敲门》

我还记得当年看的是一把鼻涕一把眼泪流，真的是一部非常好的影片。这部影片由威尔·史密斯主演，感人的一个重要原因是影片取材真实故事，主角是美国黑人投资专家Chris Gardner。

该影片讲述了一位濒临破产、老婆离家的落魄业务员，如何刻苦耐劳的善尽单亲责任，奋发向上成为股市交易员，最后成为知名的金融投资家的励志故事。影片获得2007年奥斯卡金像奖最佳男主角的提名。

4、《天使爱美丽》

也是很经典的一部电影，很多人虽然没有看过影片本身，但一定对于主人公艾米丽的形象有很深刻的印象。电影讲述艾米丽有着不幸的童年，不过这一切都毫不影响她对生活的豁达乐观。

戴安娜王妃的去世让她倍感人生的孤独脆弱，从此开始了一系列令人哭笑不得的助人计划。在她斗志昂扬的朝着理想迈进时，她遇上了一个“强硬分子”。

5、《阳光小美女》

这是一部家庭喜剧电影，剧情简单明了，没有通篇大道理，但偏偏让人看完感慨万分，也是励志影片中杯推荐的次数较多的一部。影片于2006年7月26日上映。

电影讲述胡弗斯一家总是有着各种各样的理不清的问题，可当7岁的小女儿奥利弗听到广播中传来的.“阳光小美女”选美比赛那一刹那，他们决定没有什么比小女孩的大梦想更为重要。这个六口之家随即踏上了从小镇阿尔伯克基长途跋涉到加州参加比赛的路途。

6、《喜剧之王》

名字明明听着像是一部喜剧，但通篇看下来竟然让人觉得有几分苦涩。“人生如果没有理想，和咸鱼有什么区别?”影片中周星驰一贯演绎了生活在底层中小角色的心酸，虽然有喜剧搞笑的成分，但更多的是让人觉得心疼，的确，只要有理想，人生终究会柳暗花明。

电影一个都不能少告诉我们什么？

我看完一个都不能少这出电影，有两种不同的感觉，前后截然不同，所感的对象亦有分别。再次重电里的细节，刻情的一点一滴也教我回味，亦引发我再度的思考。首次看毕「一个都不能少」，充满整个脑子只是代课老师魏敏芝找回贫苦学生张慧科的故事情节，感人至深，扣人心弦；但第二次的焦却落在贫困山区的教育工作上，有可悲亦有可喜。

可悲之处在于贫困山区基础教育推行之缓慢及推行者之其身不正。资源短缺、经济落后是基础教育迟迟也未能在贫困山区中普及起来的最主要原因。自中国大陆于八十年代开始实行革开放，至今已有二十年，但富起来的只有一小撮沿岸地区的市民，更使贫富悬殊的问题加剧，大部份居于穷乡僻壤适龄孩儿仍没有入学读书的机会，有幸入学的却又每一刻也在求学和生计间作拉锯式的取舍。除了因为资源短缺的缘故外，又有谁会关注到政策推行的问题上呢？近十年来，中国政府和香港不少慈善团体也纷纷筹集资金及物资，送往中国各贫困山区，弓兴建「希望小学」，不断推动山区的教育工作。但一批批的资金及物资有多少能送到贫苦学生的手中，又有多少资源是真真正正的花在有需要的学生身上呢？正当魏敏芝嚷着要到城里找回学生张慧科，到村长家中请求帮助，村长却一面收起一碟碟大鱼大肉、吃余吃剩的�，一面拒绝魏敏芝的请求，还说没钱，想帮也帮不了。这是多么的人愤怒。由村长对魏敏芝的严厉态度，到贿赂张慧科说出擅跑学生的藏身之处，再到电视台把魏敏芝、张慧科送回水泉镇，村长见到一大车文具及收到助学资金的眉飞色舞的样子，都足见村长唯利是图的作风。这不就是教育工作推行中的可悲吗？

可幸的是，水泉小学仍然有一位鞠躬尽瘁，满心热挚的高老师，成为了黑夜中的一线曙光。在数月也没有发工资，没有钱买粉笔，把仅有资源耗尽的情况下也对二十多个学生不离不弃；面对老母病危在床，不得不赶回家采望的情况下。就在准备出发的清晨仍放不下心头大石，此忑不安，不愿把自己作为它师的身份放下，依然想过不回家探病。但现实却不容许这事发生，唯有叮嘱魏敏芝好好看管学生，「一个都不能少」，即使在极度贫困皂情况下仍然愿意付出五十块作为魏敏芝的代课酬劳。高老师工作态度之认真，对学生就学的坚持，对山区教育的不离不弃，正是山区教育工作推行的可幸之处。

「一个都不能少」整套电影以纯真、朴实、自然的拍摄手法，带出现今中国山区的基础教育推行的实况和问题，流露出真挚皂情感、动容的气氛。片末只以学生用七彩演纷的粉笔写字的情景作结，并没有交代水泉小学的及展及高老师的复职，给观众留下了想象的空间，这亦正是我们该对山区教育推行问题加以正视的地方。

很多人都说「一个都不能少」这电影十分感人，说小主角敏芝很伟大……种种对此电影主角行为的赞美，我都不赞同。我看到的，只有中国人的市侩，按章办事的迂腐以及对事物的短视以及教育制度失败的悲哀。

戏中的小老师魏敏芝，本来就是一个个性刚烈、鲁莽的农村姑娘，她去代课的目的不在于作育英才，贡献国家；她为的只是五十块钱的工资。而推动她坚持学生「一个都不能少」的动力，也只不过是高老师额外打赏的十块钱而已。最记得还当记者访问她为何非要找回张慧科回乡不可的原因时，她犹疑不语只懂痛哭的那段情节，可能连她自己也不知道答案，她的原因也只是自己多日来吃过的苦头而哭。在我眼中，她根本与电视台的接待员女士毫无分别，她们一样是在「按章办事」，一样是没工作热诚，一样是以自我利益为出发点，魏敏芝多的只是一份�劲而已。

另外，电影想带出的讯息是：中国人的短视。事实上，中国大陆又何止一间「水泉小学」，岂止一个张慧科？简陋的校舍、辍学的儿童，遍布了中国各穷乡之中，城市人看见的只是冰山的一角，为何他们只懂同情施予给一间水泉小学，一位小老师和一位辍学儿童，对其他却漠不关心？只可说一句：他们短视、思想表面化，对深一层的问题，好像未曾顾及过。

这故事不但说出贫村小学不幸，更是说出整个中国的不幸，固执功利的魏敏芝是一个幸，只有水泉小学才被关心正视也是一个不幸，中国人的思想到现在仍是单�发展更是一大不幸。

种种的不幸只可归疚于教育制度的不完善。我想，导演开拍此电影的目的，可能是想中国人作一个反思，反思整个社会的前途，反思中国人的不良性格。

求一篇《一个都不能少》的影片分析

张艺谋执导的影片《一个都不能少》没有豪华的场面，没有曲折的情节，没有生死恋情，没有大牌明星，可以说没有通常在“大片”中招徕观众的任何招数。然而，《一个都不能少》却是一部震撼人心、感人至深的影片。

那么，影片靠什么打动观众呢？靠真实。这部片子奇特之处也在于此。导演没有选用一个专业演员，却有一个奇特的演员表，片子中的每一个人物用的都是扮演者真实的姓名，每一个演员名字后面都有关于扮演者真实身份的说明。观众明白了，为什么演得那么像，就因为演员生活中的身份与影片中人物的身份许多是一致的。影片中人物所说的对白，是与标准普通话相去甚远的浓重乡音，片中人物的表情、态度、动作都是与扮演者生活中一模一样，一点演戏的痕迹都没有。人物的语言也是表演者即兴脱口而出，并没有按脚本中的规定去说。

这部片子所采用的这种奇特的艺术手法，产生了极富感染力的艺术效果。如果说，平时观众在观赏影片时，给予很高的评价是：很像生活。那么，观看这部片子时，从第一个镜头到影片结束，观众的感受不止是很像生活中发生的，而是生活就是如此。

这几年，我们在银幕里看到那些虚假的、做作的、哗众取宠的、挤观众眼泪的表演太多了，有的简直到了令人作呕的地步。可以说，不是由演员演出的《一个都不能少》，给许多从事表演艺术的专家们上了一堂令他们羞赧的表演课。

张艺谋认为，“电影除了好看以外，还要告诉大家什么，让大家想什么，关心什么，爱什么。”他说，《一个都不能少》要体现的是作为创作者对贫困山区、对那里的教育状况、对那种生存状态下的孩子和老师的一种关怀。要实现这个目标最重要的就是真实地再现贫瘠地区的生活状况和人的精神面貌。只有真实才能动人，只有真实才能唤起观众帮助改善农村贫困教师生活条件和帮助提高农村学校教师教学的使命感和责任感。当然，影片所追求的真实，不是自然主义的真实，不是生活原材料无序的堆砌，而是经过导演精心地剪裁、组织、取舍的。不难想象，张艺谋在执导这部片子时，面对一群不知电影表演为何物的“演员”，他所付出的辛劳肯定要比和专业演员拍戏多得多。

这部片子印证了一条艺术规律：大巧若拙。

电影《一个都不能少》中有哪些令你印象深刻的片段？

《一个都不能少》是我小时候看的一部电影。其中令我印象最深的就是班上的26个同学为了帮老师凑车费一起去搬砖头，后来赚到了钱就买了两瓶饮料，每人喝一口。还有他到了电视台，为了见到台长。逢人就问，饿了就吃边儿的剩饭。困了就倚在电视台门口的电线杆儿睡觉。最后终于见到了台长，并参加了排长给他安排的节目，终于找到了他的学生张慧科。